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| Numerical Language | FORMATO PDF (262KB) | |
| El Lenguaje Númerico (Una Alternativa Diferente de Enseñar Aritmética Elemental) | FORMATO PDF (528kb) | |
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En Busca de Alternativas Nuevas para la Educación Matemática Universitaria
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¿Qué buscaba Leibniz con su Charasteristica Universalis? |
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De los Sólidos de Platón a la Teoría de Cuerdas |
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Aritmética en el Espectro de los Números Naturales através de veinte ejemplos |
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Hacer Matemáticas con las Propias Manos
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La Educación Matemática como parte de las Matemáticas Aplicadas |
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Del Bit a las Wavelets. (XVII CNM - CALI) Hacia un radical cambio en la Enseñanza de las Matemáticas
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Fedor Dostoievski y Sofía Kovalevskaya
(Una instantánea de dos grandes figuras) |
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Educación, Humanismo y Matemáticas
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La Conjetura de Poincaré y los Juegos de Infancia
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Las Experiencias de “Payi”
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EL PODER DEL DOS
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EL LENGUAJE Y LAS MATEMÁTICAS
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Las Lecciones del "PAYI" T1C - T0C. Lección 1- Español
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The "PAYI" T1C - T0C Lessons. Lesson 1 -English
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| Las Lecciones del "PAYI" T1C - T0C. Lección 2- Español | ||
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The "PAYI" T1C - T0C Lessons. Lesson 2 -English
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El Gran Vacío entre la Educación Matemática y el Frente de las Matemáticas
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The Huge Gap between Mathematics Education and the front of Mathematics
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El Legado Intelectual De Euler
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Educación matemática. |
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Visita Breve a Historia de un Gran Problema. |
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MÉTRICAS, GEOMETRÍAS Y TRIGONOMETRÍAS
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Martin Gardner, Alicia y La ley de la Gravedad (Exposición Madrid)
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MARTIN GARDNER, ALICE AND THE GRAVITY LAW (English short version) |
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MATEMÁTICAS Y FILOSOFÍA EN EL AULA |
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DEL BIT A LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA Un Homenaje a Claude Shannon |
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MARTIN GARDNER, ALICIA Y LA LEY DE LA GRAVEDAD (Diapositivas)
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REFLEXIONES EN TORNO A LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
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